冬雪消融，春忙返程，由于新冠肺炎的肆虐，延缓了我们开学的步伐，但并未让同学们学习的脚步停下。为响应“停课不停学”的号召，2020年3月2日，本学期线上课堂正式开课，经历了三周多的网课学习，工商管理学院师生能够充分发挥“互联网+教育”的功能，借助一系列如“智慧树”“学习通”“钉钉”等成熟的学习软件实施以班级、年级为单位的网络教学和在线答疑活动，真正做到了“停课不停学”，对线上学习的部分师生我们也进行了采访，让我们一起聆听他们的感受吧！
辅导员：
这是我们在教育形式上的一次全新尝试，改变了传统的面对面的授课方式，在这样的授课环境下，可以更多的培养学生和老师的交流，不仅仅在课堂上教授知识，也可以在线下讨论问题，作为辅导员每日关注疫情数据、每日摸排学生状况、转发学校通知，既要充当解决学生生活中实际问题的“大管家”，也要在这场人民战争中，用实际行动全力做好疫情防控期间的学生日常管理和教育引导工作，诠释着高校辅导员育人的初心与使命，践行者真情传递大爱，奉献诠释职责。
17级冯宇亭同学：
经历了近一个月的学习，我感觉到线上教学比线下教学更能培养学生的自学精神，有些课程需要不时更换应用比较麻烦但是我们的老师都会用不同的方法解决问题。我认为这是教育形式的大趋势，从单线教学到双线教学是教育模式的必经之路，而且线上教学的互动效果是非常好的，在网络直播上老师会在线与学生讨论问题，也会很耐心的去解答学生提出的问题。经过上网课的形式后我们的时间变得更加多，互动变得更加有趣。我认为此次线上教学是非常成功的。
17级祁佳微同学：
在线上教学，学校老师都在在努力的为我们提供更好的资源，提供给我们最好的平台，让我们即使在疫情期间也不会耽误课程的学习，我们作为学子也十分感谢我们的学校和老师设身处地的为我们考虑，而且线上教学可以避免传统教学模式下时间和空间的限制。网络环境对我们来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使学生发散思维，他们可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。同时也希望疫情快快结束，武汉安好，中国安好。
18级孙希彤同学：
经历了网课学习，我感觉我学到了比传统模式上课更多的知识，线上教学更能提高我们的自主学习能力，老师会在上课之前打开直播间等待学生进入也会解说线上教学的上课时间表。使课堂学习更高效，可以留给我们更多的空间和时间去消化理解知识。如果我们在线上上课时有疑问可以在评论区或者弹幕上求助老师，老师都会在线答疑，我们的老师制作的课件和学习模板都更适合于线上教学，我认为线上教学更能提升课堂质量和听课质量。
18级王鑫鑫同学：
2020的开端是一场没有硝烟的战争，虽然无法正常开学，可是我们并没有耽误学业，通我们通过线上学习的方式，这两天的线上学习，虽然时间很短，但是受益匪浅，线上学习不仅仅使我们学到了只是，还了解了教育的一个新形式，怎样使用学习软件，线上学习，使我们不耽误学业，实用性很大。
19级邢鹏晖同学：
在当下的疫情期间，学校开展线上教育活动。不仅调动了我们学习的积极性，还养成了良好的作息规矩。同时网上授课我们可以更自由地安排学习时间，我们在线也可以与老进行师视频或语音互动，同时也解决了我们当面向老师请教问题时的紧张和无措。最后我希望疫情早日结束，我们能够早日回到校园。
19级李萌同学：
在疫情当下，线上教育活动不仅丰富了我们的知识，还引导我们树立了正确的人生观，世界观，价值观，让我们以乐观的心态去学习，用积极的心态去面对生活。同时也给我们创造了宽松开明的学习环境，线上授课不受地域和地理位置的限制，而对于我们离校远的学生来说是一个福音，并且网上教学资源丰富。
在这样的学习过程中同学们不仅仅需要学习，也许要家长、学校，老师更多的关注，疫情期间线上教学不仅仅是知识上的，还要求引导学生会自学，讲诚信，立德，修身，热爱生活，学会感恩，这些在学生的成长过程中一样的不可缺少，疫情防控给新学期教学带来的新挑战，也打开了同学们探索世界的新大门，而这样一项举措也充分展现了我们在特殊时期主动作为的责任感和使命感。“停课不停学，离校不离教”，我们将更加认真有效开展线上教学，让学生真正学有所获，学有所长！
工商管理学院
2020年3月30日