11月21日下午，教师党支部“每周一讲”活动特邀主讲嘉宾王曙光教授，以“立德树人脉络与实践的阐释”为主题，进行了详尽而深入的阐述。王教授从立德树人的古代观念、近代观念、当代观念及现代观念四个维度出发，进行了全面且透彻的讲解。他强调指出，立德树人不仅是教育领域的一项基本理念，更是深深植根于中华民族悠久历史中的传统美德。
王曙光教授详尽地论述了以下四个方面的实践活动：
（一）提升个人修养，甘愿无私奉献；
（二）致力于教书育人，热爱并尊重自己的职业；
（三）在三尺讲台上，根据学生的不同特点实施有针对性的教育；
（四）勇于承担责任，通过自身的言行来教育学生。
作为高等院校的教师，我们的岗位虽看似普通，但实际上却承载着光荣而伟大的使命；我们的职责，关乎国家的繁荣昌盛，民族的未来走向。唯有我们每一位教育工作者都铭记初心，不忘使命，人民方能幸福，民族才能复兴。我们应时刻铭记“成为优秀教师”的初心，毫不犹豫地承担起“为党培养人才，为国家培育栋梁”这一立德树人的崇高使命，为中华民族的伟大复兴竭尽我们的全部力量，始终铭记初心，不忘使命。
在未来的教育实践活动中，学院教师应继续深化对立德树人理念的理解与实行，将此理念全面融入教育教学的各个环节和各个方面。我们必须坚持德育为先，重视培养学生的道德品质与社会责任感，引导他们确立正确的世界观、人生观及价值观。
同时，我们需不断提升自身的专业素养与教学能力，以更加充沛的热情和更加深厚的学识基础，为学生提供卓越的教育服务。要勇于探索创新，不断寻求符合时代发展需求的教育方法与教学模式，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。
此外，我们还需强化师德师风建设，塑造良好的教师形象。要严于律己，以身作则，用高尚的师德与良好的行为来影响学生、感染学生，成为学生健康成长道路上的指引者与领路人。
让我们携手同行，以更加坚定的信念、更加高昂的士气、更加务实的态度，肩负起立德树人的神圣职责，为培养更多能够担当民族复兴大任的新时代人才而不懈努力！