“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”。2025年4月19日至4月22日，我校工商管理学院院长王曙光、校博士服务管理办公室负责人兼工商管理学院院长助理王晰和财务管理专业教研室主任王洁琼一行三人，赴河南郑州市进行人才培养方案修订企业调研、访企拓岗及参加行业高峰论坛。
——4月19日下午调研团队走访河南省汽车摩托车服务业商会、河南宏升环保技术有限公司和河南路卡情汽车服务有限公司。通过调研了解行业发展趋势和企业用人需求，并与三个单位签订了实习就业基地合作协议。汽摩商会副会长、宏升公司张小成总经理表示，汽车生产已进入3.0新能源时代，公司与比亚迪和宁德时代等公司密切合作，承接新能源汽车及其调整的后端服务，且对俄等贸易发展势头良好，可对接我校汽车服务工程、财务会计、国际经济与贸易、智能营销、商务外语和大数据管理与应用等专业毕业生就业，同时建议学校对学生在AI技术、智能营销和职业生涯设计等方面加大培养力度。
——4月20日上午调研团队与5个政企校单位进行座谈。与会者包括河南省财政厅原政府采购管理处处长汤宝泉教授，哈工大郑州研究院院长、博士生导师张宏教授，河南省注册税务师协会原副理事长白运科，河南财经大学教研室主任徐茂中教授和郑州市律师协会会长支合高级律师等。座谈中张宏院长表示，校企合作是全国高校积极响应国家加强产教融合、推动学生就业工作的重要举措，研究院通过与河南省科学院、宇通客车和许继电气等20余家单位合作，共同培养符合社会需求的高素质人才，欢迎我校师生到研究院攻读硕博研究生和推荐研究院毕业生到我校工作。汤教授等领导对我校的办学特色及其社会影响力给予肯定，愿为我校学子提供实习就业单位，并建议学校加大对学生在商业规制、经济法规、数字经济、财务技能、财税管理、职业道德、公文写作和公关礼仪等方面的培养力度。
——4月20日下午调研团队与河南省黑龙江商会考察调研。该商会成立于2014年7月26日，现有会员企业1635家，连续四年评为全国“四好商会”。会长高志军、副会长高峰、秘书长周宝珠、常务理事郝艳波和张小成等参加了座谈会，高志军会长情系龙江、心系河南，对哈尔滨剑桥学院团队进行人才调研和访企拓岗活动表示欢迎、肯定和支持；高会长在签署实习就业基地协议的基础上，愿沟通全国其他省份黑龙江商会为我校开放和创新发展助力，在智能制造、AI技术应用、大数据信息化、工程建设、商品流通、专业建设和招生就业等事宜展开深度合作。
——4月21日上午调研团队参加了中国丝路数智化合规发展论坛。该论坛由中国镇长论坛组委会、海南省文昌市中太金盾文旅产业公司和山东咱的店数字科技公司主办，甘肃省定西市安定区科技园发展研究中心和丝路电商河南企业管理服务中心等16个单位承办，中国东方文化研究会等12个单位协办，中国国际科技促进会和《人民日报》、CCTV发现之旅等70余家媒体支持，共600余名政府、高校、学界和企业代表参会，共商电商经济发展大计。国家反垄断与反不正当竞争执法局原局长宁望鲁，国家经贸委信息中心原副主任、经济学家宋承敏和咱的店数字科技公司总经理王东环等13位政府官员、专家和企业家作了精彩的致辞和主题演讲。论坛聚焦“一带一路”背景下企业数字化转型与合规风险管控，深度解读数字贸易政策取向，剖析跨境数据流动、国际合规监管等热点问题。当日下午，隆重举行了“咱的店生活平台盛大启动”仪式，展示了其AI大模型及其区块链AI赋能系统，通过智能合约等技术重构消费生态，探讨合规与发展平衡路径；调研团队参观“郑州数字化转型创新展示中心”，该中心设有科技导览、科创规划和科创重点单元、知识创新体系、技术创新体系、创新保障体系、创新产出体系等6个展区，以“屏”为载体、以“文”为内涵、以“智”为手段，全面展示了郑州市科技引领经济高质量发展的创新成果。论坛期间，团队成员与山东咱的店数字科技有限公司杨明赫董事长和郑智中副总经理初步达成AI系统研发和学生实习就业等合作意向，为进一步拓展我校国际经济与贸易专业、商务英语、大数据管理与应用等专业的人才培养提供新思路，对增设《数字化人才服务与管理》等特色课程、强化“BIM+智慧工地”虚拟仿真实训模块等方面提供有益的借鉴。
——4月22日上午调研团队赴辅仁药业集团辅仁堂制药公司考察。双方在座谈中就访企拓岗、人才培养和学生实习就业等事宜进行了友好的沟通与交流，并达成了实习就业基地建设的意向。公司总经理云海表示，当下是企业生存与创新发展之际，需要一批懂智能营销、业财融合和大数据分析等专业人才相匹配的企业经销新模式，同时为学院申报养老服务管理新专业提供了积极的建设性意见。
此次调研活动，签署实习就业基地协议书4个、意向协议2个，为哈尔滨剑桥学院实现学生高质量实习就业、办成特色鲜明的高水平应用型大学注入了新的动能和活力；通过“实地走访+高层对话+行业对标+人才培养+实习就业+服务社会”等模式，获取了人才培养的有效需求，拓展校企合作渠道，为培养更多高素质应用型人才奠定基础，也为学生就业、生存、发展提供机遇与空间。